SMP Kelas 9/GenapSTANDAR KOMPETENSI1. MendengarkanMampu mendengarkan dam memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa2. BerbicaraMampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan secara lisan melalui bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa jaa sesuai unggah-ungguh3. MembacaMampu membaca bacaan sastra, non sastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa4. MenulisMampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraph sederhana berhuruf mendengarkan Membaca pemahaman teks upacara menulis teks pidhatoA. Nyemak1. Nyemak pidhato2. Ngangsu Kawruh Sesorah utawa pidhato wose ngandharake gagasan kanthi lesan ing sangarepe wong akeh, ing sawijining adicara tartamtu supaya wong akeh mangerteni isine kanthi ancas tujuan ngajak, nakenake, menehi katrangan lan nyenengake wong sesorah iku ing antarane 1. Atur pambagyaSesorah Kanggo nampa rawuhe para tamu, ana ing acara apa wae, kayata ing pahargyan pesta, syukuran Atur kabar, pawarta utawi informasiInformasi bisa arupa palapuran utawa nyritakake sawijining bab kanggo pamirsa, pramila bab kang kajlentrehake kudu gamblang/ sesorah ing rapat, promosi barang, Atur panglipur / hiburanAncase supaya kang ngrungokake seneng ing layatan, atur saka pambela PangajakAncase supaya kang ngrungokake pitedhah, kapilut atine saengga gelem nindakake apa kang diwedharake wong kang pidhatoKayata panyuluhan kesehatan KB, nyegah sesakit, njaga lingkungan, ngajak senam sehat.5. Aweh panjurung motivasi, tegese nenangi greget supaya kang padha ngrungokake kegugah atine, satemah sengkud-gumregud anggone suka panjurung marang warga karang taruna supaya tansah ngudi samubarang kang murakabi, motivasi kanggo para calon pengusaha supaya tetep nduweni greget anggone tuladha pidhato ing ngisor iki kang diwacakake dening guru/kancamu!Assalamu’alaikum KARANG TARUNAAssamu alaikum Bapak Lurah Tanjungsari ingkang kula kurmati, Bapak Rw, Bapak Rt, tokoh masyarakat ingkang kula kurmati ugi, lan para kadang karang taruna kalurahan Tanjungsari ingkang kula tresnani. Sumangga panjenengan sadaya kula dherekaken ngonjukaken puja-puji syukur ing ngarsanipun Gusti Ingkang Maha Agung, ingkang sampun paring rahmat dhumateng sedaya ingkang sami ngrawuhi ing adicara ing dalu punika. Kula minangka pangarsa ingkang dipunpitados ngesuhi para kadang karang taruna ing kalurahan Tanjungsari ngriki, badhe ngaturaken menggah kawigatosan kula matur wonten ngarsa panjenengan sadaya, langkung-langkung dhateng Bapak Lurah Tanjungsari. Sampun kawuningan dening panjenengan bilih anggen kula ngesuhi para kadang karang taruna ngriki sampun ndungkap tigang warsa. Jumbuh kaliyan serat kekancingan saking pangarsaning Kalurahan Tanjungsari, kula kawiwitan winisudha ngesuhi para kadang wiwit surya kaping 18 Agustus ing dalu punika nyarengi surya kaping 19 Agustus 2010 jangkep tigang ing wekdal punika panjenengan sadaya karawuhaken ing ngriki saperlu kasuwun panyengkuyungipun wontenipun pamiling pangarsa ingkang wonten ing serat kekancingan dipunandharaken bilih dangunipun pengurus punika kalih warsa. Sapunika sampun kathah para mudha ing kalurahan ngriki. Ingkang kalih warsa kepengker taksih SD, sapunika sampun dados rumaja tanggung ingkang kathah kreativitasipun. Pramila sinten kemawon ingkang sampun nate ngesuhi dados pangarsa prayoginipun gentosan kaliyan kadang sanes, amrih waradin lan sedaya para mudha nggadhahi pengalaman gladhen mandhegani. Dene adicara pamilihing pangarsa karangtaruna wonten wekdal punika badhe kapandhegani kadang panyitra karang taruna. Wasana cekap semanten atur kula. Ana kupat duduhe santen, sedaya lepat nyuwun Warohmatullahi mandiri 2A. Wangsulana pitakon iki adhedhasar isine pidhato kasebut !1. Sapa sing pidhato mau?Wangsulan ………………………………….Wangsulan ketua karang taruna2. Sapa wae sing rawuh ing pasamuan mau?Wangsulan ………………………………….Wangsulan Bapak Lurah Bapak Rw, Bapak Rt, tokoh masyarakat para kadang karang taruna3. Pidhato kasebut diaturake ana ing acara apa?Wangsulan ………………………………….Wangsulan Wisudha ketua karang taruna kalurahan tanjungsari4. Apa kang diaturake ing pambukaning pidhato?Wangsulan ………………………………….Wangsulan ngaturake pakurmatan kanggo para rawuh lan ngonjukaken puji sukur dhateng Ukara endi manawa sing pidhato nggunakake parikan?Wangsulan ………………………………….Wangsulan Ana kupat duduhe santen, sedaya lepat nyuwun Apa isine layang kekancingan sing magepokan karo karang taruna?Wangsulan ………………………………….Wangsulan suwene dadi penguru karang taruna iku 2 Wayaha apa anggone nindakake pidhato?Wangsulan ………………………………….Wangsulan wengi8. Apa ancase dene sing dadi pangarsaning karangtaruna iki gilir gumanti?Wangsulan ………………………………….Wangsulan supaya kabeh para mudha ndhuweni pengalaman latihan dadi Sapa sing dipercaya mandhegani adicara pilihan pangarsa karang taruna mau?Wangsulan ………………………………….Wangsulan panyitra karang Kepriye panemumu babagan kegiyatan karang taruna ing dhuwur kang nganakake gentian pengurus rong taun sepisan? Coba bandhingna karo karang taruna ing desamu!Wangsulan ………………………………….Wangsulan Miturut Panemu SiswaB. MICARA1. Pidhato2. Ngangsu kawruh Sadurunge nindakake pidhato kudu gawe cengkorongan kang dadi saka telu perangan, yaiku pambuka, isi lan gawe cengkorongan mbabar pidhato, kudu bisa nggatekake bab-bab kaya ing ngisor iki1. Pamedhoting ukara2. SwaraSwara kudu banter lan bisa dirungokake dening pamiarsa3. LafalLafal/vokal/ucapan kudu jelas. Kowe kudu bisa mbedakake swara aksara a, o, d, dh ,t, th lan IntonasiSupaya olehmu pidhato ora mboseni sing ngrungokake, olehe pidhato kudu nggatekake endhek dhuwure swara, alon cepete olehe maca teks Ekspresi/solah bawaNalika pidhato aja mung methentheng wae, nanging praupanmu kudu mesem, ngguyu manut cara metode pidhato iku jinise ana akeh, tatacara iku bisa katindakake kanthi kaya ing ngisor ikia. Cara naskahPidhato kanthi cara iki migunakake teks utawa naskah kang diwaca kanthi langsung. Cara iki nduweni kekurangan, yaiku kaku amarga antarane pidhato lan pamiyarsa ora bisa bebas anggone padha nyawang sarta lagu ukara intonasi.b. Cara apalanCara iki akeh digunakake dening wong kang nembe ajar pidhato yaiku kanthi cara nyawisake naskah teks banjur Cara impromptuCara iki rada bedha karo loro cara sadurunge yaiku pidhato ora nyawisake luwih dhisik bahan amarga wektune cumpen nanging kanthi adhedasar kapinteran, kawruh lan pengalaman kagiyatan micara bisa katindakake kanthi Cara ekstemporanCara iki namung nganggo cathetan cilik kang isine balunganing karangan. Cara pidhato iki ora ngapalake tembung-tembung nanging bisa ngembangake nganggo basane pidhato Bersih desaAssalammu’alaikum Wr. nuwun,Para pinisepuh lan sesepuh ingkang kinurmatan, para tamu undhangan ingkang kula kurmati, sedaya warga kakung saha putri ingkang kula tresnani. Ingkang sepisan sumangga kula panjenengan sedaya ngonjukaken puja-puji sukur dhumateng Gusti Ingkang Maha Agung, awit kanthi kawelasanipun kula panjenengan sedaya taksih saged makempal wonten panggenan mriki kanthi wilujeng boten wonten alangan satunggal punapa. ing kalodhangan menika kula minangkani pamundhutipun para sesepuh, para alim ulama, saha kadang kula sedaya wargi dhusun, supados ngaturaken wosing wigati bab pepanggihan ing ndalu sepisan, kula badhe ngaturaken bilih upacara bersih desa ingkang kita wiwiti kanthi reresik griya, pakarangan sakupengipun dhusun, saha makan lan kramatan sampun dados adat kebiyasaan kita ing saben kalih, upacara bersih desa menika mboten ateges kita hura-hura pesta andrawina ing satengahipun panalangsa ugi reribed gesang ingkang samsaya awrat. Kadosta saking prastawa lemah longsor ugi mindhakipun reregan kabetahahn saben dintenipun. Nanging upacara menika mugi saged dados ajang memerih ati, prihatos kita, kangge menggalihaken malih sadaya kalepatan anggenpun kita manembah dhumateng ngarsanipun tiga, upacara bersih desa menika mujudake pengejawantahan saking raos sukur kita dhumateng Gusti ingkang maha Agung. Inggih awit saking kawelasanipun Gusti ingkang akarya jagad, kita sadaya saged olah tetanen saha ingon-ingon sawenehipun sato kewan kangge kaperluwan gesang kita semanten atur saking kula, Mugi-mugi kanthi nindakaken upacara bersih desa menika, desa kita tansah ayem tentrem, pikantuk berkah saking Gusti saha resik saking reregedan. mangga kula derekaken sesanti, jaya-jaya wijayanti memayu hayuning bawana. Mugi Gusti tansah ngluberaken sih katresnan dhumateng kula panjenengan Wr. nuwun,C. MACAMaca batinWacan upacara adat ing ngisor iki wacanen kanthi batin lan premati!Wancine Ngabekti marang Leluhur lan Alam SakiteraneSasi Ruwah utawa sasi arwah tiba ing tanggal 21 Juni 2012 utawa 1 Syaban 1433 H. Tumrap masarakat Jawa, mligine Sasi Ruwah kuwi duwe makna mengeti jasa para leluhur kang wus ndhisiki ing alam baka. Sasi Ruwah bisa dadi wektu kang trep kanggo mengeti budi pekertine para leluhur, para pahlawan kang duwe jasa gedhe yakuwi madege bangsa Indonesia.“Nalika Ruwahan, aku uga ngajak anak-anak, tak critakake sapa sing dikubur, jaman dhisik piye uripe, apa jasa-jasane. Kuwi supaya dheweke dunung sapa leluhure, uga mangerteni jasa-jasane, dadi ora ilang utawa pedhot asal-usule,” kandhane dhosen FSSR UNS, Sisyono Eko WIdodo, Selasa 26/6.Sasi ruwah kuwi uga bisa dadi sasi kang bisa dimaknani wancine resik-resik dhiri lair lan batin. Ngresiki ati lan pikiran dimaknani resik-resik mikrokosmos donya cilik. “Iki bisa dadi sarana resik-resik mikrokosmos lan makrokosmos. Makrokosmos bisa dimaknani resik-resik lingkungan, ing sekitar dhusun, kampung, kuburan, omah. Uga bisa njaga lingkungan kaya alas, kali dadi tetep lestari,” ujare salah sijine yaiku kanthi nguri-uri crita leluhur kang isih urip ing masarakat. Contone nalika ana piwulang kang nyebutake Wit-witan gedhe aja ditegor, ana sing nunggu. Piwulang iku ngandhut makna kang tandhes yaiku wit-witan bisa dadi sumber panguripan, kaya sumber banyu lan hawa kang resik. Bisa dideleng ing sakiterane wit-witan gedhe mesthi ajeg ana sumber banyu utawa sendhang kang banyune migunani tumrap masarakat, bisa dienggo mangsak, umbah-umbah lan kuwi, ruwahan uga dadi sarana pakurmatan lan bekti marang para leluhur. Ruwahan dadi tandha kawicaksanan spiritual kang wus lestari wiwit saka leluhur, yaiku urip kuwi ora thukul utawa tiba saka langit, nanging saka jasa-jasane para leluhur. Jaman dhisik, leluhur padha njaga ilmu, bandha lan alam supaya lestari kanggo generasi candhake. Mula, generasi saiki uga kudu bisa njaga alam supaya bisa diwarisake marang generasi sijine wujud sukur marang leluhur lan Gusti Allah yaiku njaga alam supaya tetep lestari, bisa uga kanthi njaga kahanan. “Sipat kang saiki bisa ngrusak alam yaiku sipat nggragas lan ora duwe rasa marem. Wit-witan ditegori kanthi nepsu. Mula opahe yaiku banjir bandhang. Wit-witan kang bisa dadi sumber banyu utawa sendhang padha ilang, alam dadi ora harmonis, kamangka wong Jawa kuwi nengenake urip kang laras mikrokosmos lan makrokosmos.”Kapethik saka jagad jawa solopos Kamis, 28/6/2012Gladhen mandiriRampungna pitakonan ing ngisor iki adhedhasar isine wacan ing dhuwur !1. Sasi Ruwah utawa sasi arwah iku tiba ing tanggal pira?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan tanggal 21 Juni 2012 utawa 1 Syaban 1433 H2. Apa maknane Sasi Ruwah Tumrap masarakat Jawa?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan kanggo mengeti jasa para leluhur kang wus ndhisiki ing alam Kepriye ngendikane Sisyono Eko Widodo wektu diwawancarai wartawan solopos nalika Ruwahan ?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan “Nalika Ruwahan, aku uga ngajak anak-anak, tak critakake sapa sing dikubur, jaman dhisik piye uripe, apa jasa-jasane. Kuwi supaya dheweke dunung sapa leluhure, uga mangerteni jasa-jasane, dadi ora ilang utawa pedhot asal-usule,”4. Apa bedane ngresiki mikrokosmos lan ngresiki makrokosmos iku miturut Sisyono?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan mikrokosmos yaiku Ngresiki ati lan pikiran manawa makrokosmos iku resik-resik lingkungan, ing sekitar dhusun, kampung, kuburan, omah lan uga bisa njaga lingkungan kaya alas, kali dadi tetep lestari,5. kepriye panemumu manawa ana pawarta kedadean banjir ing sawijining kutha kang disebabake dening banyu kang ora bisa nlesep ing lemah amarga wit-witan wis padha ditegori?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Miturut Panemu Siswa6. Minangka generasi mudha, apa kang kotindakake ing sajroning sasi ruwah? Apa kowe ya padha melu nyadran ing pakuburan? Wenehana alesanmu!Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Miturut Panemu Siswa7. Apa wae kang bisa kojipuk kekandutane utawa paedahe sawise maca wacan upacara adat ing dhuwur!Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Miturut Panemu Siswa8. Miturut pamikirmu, coba tulisen dudutan/kesimpulan wacan ing dhuwur!Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Miturut Panemu SiswaNgangsu Kawruh tembung yogyaswaraTembung yogya swara yaiku tembung loro sing digandheng dadi siji, sing ngarep tiba swara "a", dene sing mburi tiba swara "i", duweni teges lanang mahasiswa-mahasiswi2. gandarwa-gandarwi3. dewa-dewi4. siswa-siswi5. kedhana-kedhini6. hapsara-hapsari7. bathara-bathari8. pemudha-pemudhi9. putra-putri10. raseksa-raseksi11. widadara-widadari12. yaksa-yaksiAnanging ora kabeh tembung dhapukane kaya ing dhuwur iku diarani tembung yogya swara, sabab ana wae sing jenenge wong, kang dhapukane kaya tembung yogya swara. Upamane sudarna-sudarni, sukarna-sukarni, maryana-maryani. Mangka iku dudu tembung yogya swara, sabab iku jenenge wong lan durung mesthi yen tembung iku nuduhake lanang wadon. Amarga ana bae bocah wadon iku jenenge sukarna, nanging kosok baline bareng bocah lanang iku jenenge nulisTeks pidhatoCoba saiki gatekna sepisan maneh teks sesorah “Bersih Desa“ ing ngarep!Teks sesorah ing ngarep kedadean saka saperangan bab kaya ing ngisor iki!1. Uluk salam/ salam pambukaAssalammu’alaikum Wr. nuwun,2. Purwaka basaAtur pakurmatan, Puji syukur dhateng ngarsaning Gusti ingkang Maha Kuwasa, Atur Panuwun / ngaturaken ayahanPara pinisepuh lan sesepuh ingkang kinurmatan, para tamu undhangan ingkang kula kurmati, sedaya warga kakung saha putri ingkang kula tresnani. Ingkang sepisan sumangga kula panjenengan sedaya ngonjukaken puja-puji sukur dhumateng Gusti Ingkang Maha Agung, awit kanthi kawelasanipun kula panjenengan sedaya taksih saged makempal wonten panggenan mriki kanthi wilujeng boten wonten alangan satunggal punapa. Surasane basa / isi pidhatoWonten ing kalodhangan menika kula minangkani pamundhutipun para sesepuh, para alim ulama, saha kadang kula sedaya wargi dhusun, supados ngaturaken wosing wigati bab pepanggihan ing ndalu sepisan, kula badhe ngaturaken bilih upacara bersih desa ingkang kita wiwiti kanthi reresik griya, pakarangan sakupengipun dhusun, saha makan lan kramatan sampun dados adat kebiyasaan kita ing saben kalih, upacara bersih desa menika mboten ateges kita hura-hura pesta andrawina ing satengahipun panalangsa ugi reribed gesang ingkang samsaya awrat. Kadosta saking prastawa lemah longsor ugi mindhakipun reregan kabetahahn saben dintenipun. Nanging upacara menika mugi saged dados ajang memerih ati, prihatos kita, kangge menggalihaken malih sadaya kalepatan anggenpun kita manembah dhumateng ngarsanipun tiga, upacara bersih desa menika mujudake pengejawantahan saking raos sukur kita dhumateng Gusti ingkang maha Agung. Inggih awit saking kawelasanipun Gusti ingkang akarya jagad, kita sadaya saged olah tetanen saha ingon-ingon sawenehipun sato kewan kangge kaperluwan gesang kita Wasana Basa Ukara kang mungkasi pidhato lan bisa pangajabCekap semanten atur saking kula, Mugi-mugi kanthi nindakaken upacara bersih desa menika, desa kita tansah ayem tentrem, pikantuk berkah saking Gusti saha resik saking reregedan. mangga kula derekaken sesanti, jaya-jaya wijayanti memayu hayuning bawana. Mugi Gusti tansah ngluberaken sih katresnan dhumateng kula panjenengan Salam PanutupMaturnuwun,Wassalammu’alaikum Wr. nuwun,Gladhen mandiriTindakna kegiyatan-kegiyatan ing ngisor iki!1. Sawise nyinau babagan pidhato, mesthine kowe kabeh wis padha mangerteni perangan-perangane pidhato kanthi sedherhana. Coba saiki gawea teks pidhato! Sadurunge gawe teks, luwih dhisik temtokna tema pidhato. Tema lan isine pidhato iku bebas miturut gadhuke pamikirmu, umpamane pidhato ing adicara pepisahan utawa rapat arep nganakake kegiyatan reresik lingkungan ing Pidhato iku bisa migunakake basa ngoko/basa padinanmu utawa bisa migunakake basa krama alus!3. Kanggo nggampangake anggonmu nulis teks pidhato, kowe kabeh bisa mangsuli pitakon-pitakon ing ngisor iki!a. Kepriye salam pambukane?b. Kepriye Purwaka basane?c. Apa kang dadi isi/surasa basane?d. Kepriye Wasana Basane?e. Kepriye Salam Panutupe?UJI KOMPETENSIPilihen wangsulan a, b, c, d utawa e minangka wangsulan sing paling bener!Wacan pidhato ing ngisor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 1-4PIDHATO PEPISAHAN WAKIL KELAS 9Assalamu’alaikum Wr. Kepala Sekolah SMP Sakti Ngawi ingkang satahu kula bekteni. Bapak/Ibu Guru saha Karyawan SMP Sakti Ngawi ingkang dahat kinurmatan. Kanca-kanca kelas 9 lan adhik-adhik kelas 7 sarta 8 ingkang kula tresnani. Sumangga panjenengan sadaya kula dherekaken ngonjukaken puja-puji syukur ing ngarsanipun Gusti Ingkang Maha Agung, ingkang sampun paring rahmat dhumateng sedaya ingkang sami ngrawuhi ing adicara ing siyang pun Prasetya Pamungkas minangka wakilipun kanca-kanca kelas 9 keparenga matur ing ngarsa panjenengan awit sekedhap malih badhe nilaraken sekolahan punika saperlu nglajengaken wonten SMA. Kula ngaturaken panuwun dhateng Bapak Kepala Sekolah saha Bapak Ibu guru ingkang kanthi kamurahan, kaiklasan saha katresnan anggenipun nggulawenthah kula sakanca saengga ing UAS/UAN pikantuk biji ingkang sae..Kula minangka wakilipun kelas 9 nyuwun pangapunten menawi wonten tindak tanduk kula sakanca ingkang mboten mranani panggalihipun Ibu Kepala Sekolah saha Bapak/Ibu Guru salebetipun kula ngangsu kawruh ing sekolahan menika. Kula sakanca ugi tansah nyuwun pangestu supados saget nglajengaken wonten SMA ingkang cekapi sementen atur pamitan kula menawi wonten atur kula saha kirang trapsilaning kula anggen kula matur, kula nyuwun agunging samodra Wr. Pidhato kasebut ditindakake nalika apa?a. Pepisahan Kelas 12b. Pepisahan Kelas 9c. Pidhato Ambal Warsad. Pidhato pambagyaharjaWangsulan b2. Sapa kang nindakake pidhato?a. Ibu Kepala Sekolahb. Bapak/Ibu Guruc. Prasetya Pamungkasd. Ketua OsisWangsulan c3. Geneya kang pidatho njaluk pangestu marang Kepala Sekolah lan bapak utawa ibu guru?a. Kareben bisa nglanjutake ing SMA kang Kareben bisa nglanjutake ing SMAc. Kareben bisa nglanjutake ing SMA lan bisa kerja sampingand. Kareben cita-citane bisa a4. Kena ngapa kang pidhato iku ngaturaken panuwun marang Bapak Kepala Sekolah lan Bapak Ibu guru?a. Amarga kang pidhato iku wis diweneni kesempatan kanggo maju Amarga kanthi kamurahan, kaiklasan saha katresnan anggone menehi piwulang kabeh bisa lulus oleh biji kang Amarga kanthi kamurahan, kaiklasan saha katresnan anggone menehi piwulang kabeh bisa seneng anggone Amarga wis diwenehi biji kang b5. Pidhato kang isine ngenani carane nanggulangi lelara “demam berdarah” mujudake Pidhato kanthi tujuan…a. menehi panemu marang wong liya c. menehi panglipur marang wong liyab. menehi wangsulan marang wong liya d. menehi pangerten marang wong liyaWangsulan d6. ngandharake gagasan kanthi lesan ing sangarepe wong akeh, ing sawijining adicara tartamtu supaya wong akeh mangerteni isine kanthi ancas tujuan ngajak, nakenake, menehi katrangan lan nyenengake wong liya diarani … .a. Sesorahb. Pacelathonc. Gunemand. NembangWangsulan a7. Sumangga panjenengan sadaya kula dherekaken ngonjukaken puja-puji syukur ing ngarsanipun Gusti Ingkang Maha Agung. Tembung kang kacethak miring iku duweni teges … .a. Dhumatengb. Karoc. Ngaturaked. Dhawuh Wangsulan c8. Ing ngisor iki kang ora kalebu perangane gawe cengkorongan yaiku … .a. Pambukab. isic. Panutupd. Pamedhoting ukaraWangsulan d9. Ing ngisor iki kang ana gegayutane karo Intonasi wektu mbabar pidhato yaiku … .a. endhek dhuwure swara, alon cepete anggone maca teks bedane swara aksara a, o, d, dh ,t, th lan liya-liyanec. praupan kang kudu mesem, ngguyu manut Banter orane swara anggone maca teks a10. Tema pidhato ing ngisor iki kang cocok kanggo menehi panglipur marang para pengungsikurban njebluge Gunung Merapi yaiku…a. nyritakake akehe cacah kurban njebluge Gunung Merapib. nyaritakake akehe cacah kang ngungsi amarga saka njebluge Gunung Merapic. ngabarake yen aktivitase Gunung Merapi isih tetep dhuwurd. ndongengake crita Jaka Tingkir marang para kurban njebluge Gunung MerapiWangsulan d11. Panutuping sesorah iku prayogane ngandharake babagan … .a. Puji sukur dhumateng Gusti Ingkang Maha Agungb. Wosing sesorahc. Pitepungan marang para pamiarsad. Nyuwun pangapura menawa ana salah anggone maturWangsulan d12. Bapak saha Ibu ingkang kinurmatan, ing saben tanggal 10 Nopember bangsa Indonesia tansah mengeti dinten ageng inggih punika dinten pahlawan kados sampun kacetha bilih rikala tanggal 10 Nopember 1945 ing kutha Surabaya wonten prastawa perang ageng antawisipun arek-arek Surabaya…Ana ing pidato wedharan ing dhuwur kalebu…a. Purwaka c. Wigatining wacanab. Isi d. WusanaWangsulan b13. “Bapak Kepala Sekolah SMP Sakti Ngawi ingkang satahu kula bekteni. Bapak/Ibu Guru saha Karyawan SMP Sakti Ngawi ingkang dahat kinurmatan. Kanca-kanca kelas 9 lan adhik-adhik kelas 7 sarta 8 ingkang kula tresnani. Sumangga panjenengan sadaya kula dherekaken ngonjukaken puja-puji syukur ing ngarsanipun Gusti Ingkang Maha Agung, ingkang sampun paring rahmat dhumateng sedaya ingkang sami ngrawuhi ing adicara ing siyang punika.”Prathelan pidhato ing dhuwur kalebu perangane … .a. salam pambukab. Purwaka basac. Surasane basad. Wasana BasaWangsulan b14. “Kula pun Prasetya Pamungkas minangka wakilipun kanca-kanca kelas 9 keparenga matur ing ngarsa panjenengan awit sekedhap malih badhe nilaraken sekolahan punika saperlu nglajengaken wonten SMA. Kula ngaturaken panuwun dhateng Bapak Kepala Sekolah saha Bapak Ibu guru ingkang kanthi kamurahan, kaiklasan saha katresnan anggenipun nggulawenthah kula sakanca … “Prathelan pidhato ing dhuwur kalebu perangane … .a. salam pambukab. Purwaka basac. Surasane basad. Wasana BasaWangsulan c15. Ing ngisor iki kang ana gegayutane karo Wasana Basa yaiku … .a. Ukara kang mungkasi pidhato lan bisa pangajabb. isine pidhatoc. Atur pakurmatan, Puji syukur dhateng ngarsaning Gustid. Salam PanutupWangsulan a16. Metodhe Pidhato kanthi cara migunakake teks utawa naskah kang diwaca kanthi langsung diarani … .a. Cara naskahb. Cara apalanc. Cara impromptud. Cara ekstemporanWangsulan a17. Kang diarani metodhe pidhato kang migunakake cara ekstemporan yaiku … .a. Pidhato kang ora nyawisake luwih dhisik bahan amarga wektune cumpen nanging kanthi adhedasar kapinteran, kawruh lan pengalaman kagiyatan micara bisa katindakake kanthi Pidhato kanthi cara nyawisake naskah teks banjur Pidhato kanthi cara migunakake teks utawa naskah kang diwaca kanthi Pidhato kang nggawa cathetan cilik kang isine balunganing d18. Ing ngisor iki jinising unggah-ungguh basa Jawa, kajaba … .a. Ngoko lugub. Ngoko alusc. Krama lugud. Krama inggilWangsulan d19. Supaya bisa nampa pidhato kang kasemak, kang kudu ditindakake kaya ing ngisor iki, kajaba …a. Nggambarake sajroning pikiranb. Ngumpulake katranganc. Manggihake pola organisasi informasid. Nyathet katrangan kang ora wigatiWangsulan dWacan ing ngisor iki kanggo mangsuli no. 17 - 20Upacara Tawur Agung…………………………………………………………………………………………………. Upacara Tawur Agung kang digelar ing plataran candi Prambanan kalebu upacara Bhuta Yadnya. Tegese upacara kanggo reresik utawa nyuceni alam donya utawa semesta kang manut panemune umat Hindu iku dumadisaka bhuwana ageng makrokosmos lan bhuwana alit mikrokosmos. Ewoning umat Hindu kanthi meneng-menengan ora gidhuh ing swara nindakake sakabehing rerangkening acara Tawun-Agung. Kawiwitan jam WIB kabeh padha sila ing gelaran ngrungokake pitutur-¬pitutur bab agama Hindu saka Sekretaris Jendral Parisada Hindhu Dharma Indonesia Sekjen PHD! Adi Sucipto. Intining pitutur yaiku manawa manungsa. Iku mujudake jagad Cilik kang minangka gambaran jagad gedhe. Manawa ing jagad ageng ana kewan aran tikus semono uga ing jagad Cilik, sajroning pribadining manungsa uga ana watak kaya tikus kasebut. Agama iku minangka ilmu kanggo ngregani manungsa, lan kanggo bisa nduweni sakabehing iku kudu lelaku jumbuh karo unen-unen ngilmu iku kalakone kanthi laku.………………………………………………………………………………………………….6. Upacara tawur agung kang digelar ing plataran candhi Prambanan kalebu upacara Bhuta Yadnya tegese … .a. jagad gedhe makrokosmosb. jagad cilik mikrokosmosc. upacara kanggo reresik/nyuceni donyad. nyambut taun anyar sakaWangsulan c20. Ing upacara Tawur Agung umat Hindu padha meneng-menengan ora ... ing nindakake sakabehing rerangkening upacara tawur was-wasb. gidhuhc. nesond. padudonWangsulan b21. Wacan ing ndhuwur kang dadi pokok gagasane yaiku ….a. Candhi Cacahe umat Hindu sing teka ing upacara Tawur Manungsa pinangka wujude jagad Upacara d22. Miturut upacara ing dhuwur manungsa iku minangka gambaran … .a. jagad gedheb. jagad Cilikc. jagad sedhengand. jagad bumiWangsulan aB. Garapen ceceg-ceceg ing ngisor iki kanthi premati !1. Sesorah Kanggo nampa rawuhe para tamu, tuladhane ana ing acara … lan … .Wangsulan ing pahargyan pesta, Informasi kang arupa palapuran utawa nyritakake sawijining bab kanggo pamirsa, pramila bab kang kajlentrehake kudu gamblang/cetha bisa ditemoni ana ing acara … .Wangsulan sesorah ing rapat utawa promosi barang3. Metodhe pidhato kang ora nyawisake luwih dhisik bahan amarga wektune cumpen nanging kanthi adhedasar kapinteran, kawruh lan pengalaman kagiyatan micara bisa katindakake kanthi lancar diarani Metodhe kanthi cara … .Wangsulan Cara impromptu4. Metodhe pidhato kanthi cara nyawisake naskah teks banjur diapalake diarani cara … .Wangsulan Cara apalan5. “Cekap semanten atur saking kula, Mugi-mugi kanthi nindakaken upacara bersih desa menika, desa kita tansah ayem tentrem, pikantuk berkah saking Gusti saha resik saking reregedan.” Prathelan pidhato iku kalebu … Wasana Basa6. Embah … sandhiwara basa jawa saking Radhio Swara Slenk saben dina jam wolu wengi. Wangsulan Midhangetaken7. Tugas iki kudu dikumpulake ing kantor Tugas punika kedah dikempalaken wonten kantor Sadurunge nindakake pidhato kudu gawe … luwih dhisik. Wangsulan CengkoronganC. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi pratitis !1. Coba jlentrehna apa kang diarani Sesorah iku?Wangsulan ……………………………………………………………………………………………Wangsulan Ngandharake gagasan kanthi lesan ing sangarepe wong akeh, ing sawijining adicara tartamtu supaya wong akeh mangerteni isine kanthi ancas tujuan ngajak, nakenake, menehi katrangan lan nyenengake wong liya2. Sebutna apa wae ancasing sesorah iku? Wangsulan ……………………………………………………………………………………………Wangsulan Atur pambagya, atur kabar, pawarta utawi informasi, atur panglipur / hiburanlan pangajak3. sebutna apa wae kang kudu digatekake nalika mbabar pidhato?Wangsulan ……………………………………………………………………………………………Wangsulan Pamedhoting ukara, Swara, Lafal, Intonasi, Ekspresi/solah bawa4. Coba gawea tuladha pambukane pidhato ing acara pepisahan kelas 9 ing SMP mu! Wangsulan …………………………………. Wangsulan Miturut Panemu Siswa5. Ukara-ukara ing ngisor iki gantinen nganggo basa krama alus!a. Aku arep ngenalake kowe karo Kowe lunga menyang pasar arep tuku apa?Wangsulan ………………………………….Wangsulan Miturut Panemu Siswaa. Kula badhe nepangake panjenengan kaliyan kanca Panjenengan tindak dhateng peken badhe mundhut punapa?STANDAR KOMPETENSI1. MendengarkanMampu mendengarkan dam memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa2. BerbicaraMampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan secara lisan melalui bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa jaa sesuai unggah-ungguh3. MembacaMampu membaca bacaan sastra, non sastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa4. MenulisMampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraph sederhana berhuruf mendengarkan bercerita tentang peristiwa membaca paragraph berhuruf jawa yang menerapkan aksara menulis paragraph berhuruf jawa yang menerapkan aksara NYEMAKNyemak pidhatoSemaken pidhato kang diwacakake dening kanca utawa Bapak/Ibu gurumu ing ngisor iki! PIDHATO SAMBUTAN KETUA PANITIAAssalammu’alaikum Wr. nuwun,kasarasan, karaharjan, miwah kawilujengan mugi tansah tinampi dhumateng panjenengan sedaya saha kula bekteni Bapak Kepala Sekolah, para bapak saha ibu guru SMPN Harapan Bangsa Purworejo, ingkang kula kurmati para karyawan-karyawati, saha ingkang kula tresnani para siswa-siswi SMPN Harapan Bangsa PurworejoIngkang sepisan sumangga kula panjenengan sedaya ngonjukaken puja-puji sukur dhumateng Gusti Ingkang Maha Agung, awit kanthi kawelasanipun kula panjenengan sedaya taksih saged makempal wonten panggenan mriki kanthi wilujeng boten wonten alangan satunggal Ibu Guru ingkang kinurmatan, saha para siswa-siswi sedaya, kula sulihsalira saking panawung krida ngaturaken agung matur nuwun amargi bapak saha ibu guru sedaya saged rawuh wonten ing adicara pepisahan menika. Salajengipun kula ngaturaken matur nuwun ugi dhateng pengurus OSIS ingkang sampun nyumbangaken tenaga lan penggalihipun saengga adicara menika saged kaleksanan kanthi saha ibu guru ingkang kinabekten, wonten ing adicara menika kula minangka panawung krida ngaturaken pangapunten mbokbilih kathah kalepatan anggenipun nyaosi papan palenggahan lan samudayanipun, kula nyuwun agunging siswa siswi SMPN Harapan Bangsa Purworejo ingkang kula tresnani. Mugi2 panjenengan sedaya ingkang sampun ngangsu kawruh wiwit kelas VII dumugi Kelas IX menika, saged nglajengaken piwulangan ingkang sampun dipun-tuladhani dening Bapak utawa Ibu guru saha saged ngetrapaken wonten ing panggenan panjenengan sedaya, mugiya ngilmu menika saged migunani dhateng agama, bangsa saha bapak, para ibu guru saha siswa-siswi sedaya ingkang kinurmatan, cekap semanten atur kula. Mbok bilih anggen kula ngaturaken tanggap wacana kathah kalepatan saha kirang kula ngaturaken agunging samudra Wr. MandiriRampungna pitakonan ing ngisor iki tanpa maca wacan ing dhuwur!1. Ing ngendi pidhato iku mau katindakake?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan SMPN Harapan Bangsa Purworejo2. Tulisen apa kang dadi isine ing pidhato kasebut !Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Pidhato Sambutan Ketua Panitia ing adicara pepisahane kelas lX SMPN Harapan Bangsa Purworejo, ngaturake maturnuwun marang Bapak/Ibu guru amarga wis bisa rawuh lan maturnuwun uga marang pengurus OSIS kang wis menehi pambyantu saengga acara iku bisa kaleksanan kanthi Apa kang dadi pangajabe ketua panitia marang siswa-siswi kelas VII?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Supaya bisa nglanjutake piwulangan kang wis dituladhani dening Bapak utawa Ibu guru lan bisa ngetrapake ing panggonane Marang sapa wae ketua panitia pepisahan iku ngaturake matur nuwun?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Bapak / ibu guru lan pengurus OSIS5. Apa kang dadi dhasare ketua panitia pepisahan iku ngaturake pangapunten?Wangsulan ………………………………………………………………..Wangsulan Amarga menawa dadi ketua panitia ana kalepatan anggone menehi papan palenggahan lan Kawruh tembung garbaTembung garba yaiku tembung loro sing dirangkep dadi siji kanthi nyuda cacahing wandane, lumrahe tinemu ing tembang, minangka kanggo njumbuhake guru 1. dadi + ewuh = dadi dadyewuh tegese ora gampang, sarwa ewuh2. dhemen + anyar = dadi dhemenyar tegese senenge yen isih anyar3. jalu + estri = dadi jalwestri tegese lanang wadon4. kapireng + arsa = dadi kapyarsa tegese keprungu5. lebda + ing = dadi lebdeng tegese mumpuni, pinter ing6. lumebu + ing = dadi lumebeng tegese mlebu ing7. maha + raja = dadi maharja tegese ratu linuwih8. maha + resi = dadi maharsi tegese pendhita linuwih9. mardika + ing+rat = dadi mardikengrat tegese ing jagad/donya10. murba + ing = dadi murbeng tegese kuwasa ing11. nara + indra = dadi narendra tegese ratuning jalma12. nata + ing = dadi nateng tegese ratu ing13. prapta + ing = dadi prapteng tegese teka ing14. prawira + utama = dadi prawiratama tegese prajurit utama/senapati15. sami + arsa = dadi samyarsa tegese padha arep16. sira + iku = dadi sireku tegese kowe iku17. siti + inggil = dadi sitinggil tegese lemah sing dhuwur papane18. sumbang + asih = dadi sumbangsih tegese weweh kanggo tandha asih19. tumeka + ing = dadi tumekeng tegese tekan ing20. wira + utama = dadi wiratama tegese prajurit utama/senapatiB. MICARANyebutake underaning topik prastawaKarangan utawa tulisan iku kabangun saka paragraph utawa alinea-alinea sing manunggal. Saben paragraph kabangun saka ukara-ukara sing runtut lan cetha jumbuh karo paramasastra. Dene ukara-ukara mau dumadi saka ukara lajer kang mujudake gagasan utama lan ukara penjelas sing njelasake kanthi tlesih ukara lajer mau. Pawarta ing ngisor iki nate dadi peristiwa kang aktual ing wewengkon Indonesia, yaiku ing wulan November 2010 kepungkur. Mesthine kowe isih padha kelingan kedadean iku eling-elingen maneh prastawa njebluge merapi kanthi maca wacan ing ngisor iki!Merapi Mbledhos ManehDina senen esuk tanggal 1 november 2010 gunung merapi mbledhos maneh. Pambledhose merapi sing nggegirisi iki dumadi jam WIB sing diwiwiti kanthi lindhu alon lan wutahan material saka wadhuke gunung geni mau. Sawise iku wedhus gembel awan panas ambal-ambalan njedhul saka pucuking merapi ndedel ngakasa nganti 1,5 pengamatan saka ruang monitoring aktivitas Gunung merapi ing kantor BPPTK, jalan Cendana Yogyakarta, wedhus gembel ngener mangidul liwat kali Gendhol lan kali Wara kanthi jarak luncur kurang luwih 4 kilometer. Sauntara iku wedhus gembel isih susul sumusul kumelun nggembuleng kanthi ajeg nganti jam Ewadene abu vulkanik arupa keluk asap sulfatara warna putih lan keluk soklat semu pliket, ambal-ambalan diwutahake, mumbul nggayuh akasa mungah nganti 1,5 meter dhuwure. Sabanjure kentir angin sing ngiyup saka kulon ngener ngetan lan ngalor prenahe yaiku laladan Kabupaten suwe sabubare bledhosan sepias iku, wedhus gembel ndedel mumbul maneh saka pucuke Gunung Merapi. Nanging ora nuwuhake anane lindhugempa. Bab iki disebabake amarga kubah Merapi wis monitoring sismograf nuduhake energi sing diwetokake Merapi ing wktu mbledhos jam gedhene RSAM/1000. Energi iki luwih cilik Manawa katandhing energi sing diwetokake pas dina mingu 31 Oktober 2010 sing nganti RSAM Unit/1000Mbledhose Merapi senen esuk urut-urutane kanhi kronoogis yaikuJam dumadi lindhu alon nanging ajegJam dumadi wutahan cilik nganti sedhengJam dumadi wutahan gedheJam nganti ngetokake wedhus gembel sepisanJam nganti ngetokake wedhus gembel kapindhoJam nganti ngetokake wedhus gembel kaping teluJam nganti ngetokake wedhus gembel kaping papatJam ngati ngetokake wedhus gembel kaping limaJam ngetokake wedhus gembel sing kaping enem Kapethik saka KajawakakenGladhen Mandiri 1Sawise kowaca wacan “Merapi Mbledhos Maneh”, banjur golekana ukara lajere utawa intisarine saben-saben paragraph kaya tuladha ing ngisor iki!TableParagraph ukara lajereSiji Dina senen tanggal 1 November 2010 jam Gunung merapi mbledhos manehWangsulan kawicaksanan guruGladhen Mandiri 2Manawa ukara lajere saben-saben paragraph wis kotemokake, kanthi adhedhasar ukara lanjer iku mau, coba critakna ana ngarep kelas kanthi patrap tangan ngapurancang lan pasemon kang sumringah. Dibudidaya tanpa maca cathethan, ewodene lali kena dibukak cathetanmu. Nanging, luwih becik lan nengsemake angone crita, Manawa tanpa maca cathetanmu crita bisa luwih nandhes ing critane kancamu sing maju ing ngarep kelas, sinambi nungu giliran maju. Tindakna kanthi gentenan!Wangsulan siswa nindakake prentah. Bapak/Ibu guru maringi MACAMaca aksara jawa rekanTata tulis aksara jawa iku wujude ana maneka warna, yaiku aksara legena utawa aksara dentawyanjana, aksara pasangan, sandhangan, aksara swara, aksara murda, angka jawa lan aksara rekan yaiku aksara sing direka kanggo nandhani aksara sing asale saka basa manca, utamane basa arab. Aksara kasebut diciptakake karana aksara jawa sing cacahe 20 mau durung nyukupi. Dene wujude aksara rekan yaiku rupa aksara jawa, nanging ing ndhuwure diwenehi tandha cecak tlu. Aksara rekan tuladhane kaya ing ngisor Mandiri 1Coba tembung-tembung kang nggunakake aksara rekan iki wacanen!p+ki/misKin\ Fakir miskink+lil\ khalilAf+n\ Adzanj+kt\ Zakatg+p+u/ ghafurGladhen Mandiri 2paragraph kang nganggo aksara rekan ing ngisor iki wacanen kanthi premati!Munggah kajipak ghazali lagi wae munggah kaji karo garwane yaiku bu fatimah. Rawuhe ngasta banyu zam-zam, tangga teparone padha diparingi sithik-sithik, Semana uga kulawargaku. Sawise kuwi kulawargane pak ghazali nganakake acara tasakuran kang ngundhang mubaligh jenenge ustadz zainudin. Ing acara kuwi kabeh padha seneng lan ngucapake panuwun marang pak ghazali lan bu Fatimah.?mu=ghkji?pkG+j+lilgiw[amu=ghkjik[rog/w[nyaikubup+ pkG+j+liznkK[kacrtsku/rnK=zunD=mublig+\jen_[zUstf+\j+ainufin\,ai=acr kuwik[bhpdsen_lnZcpH[kpnuwunMr=pkG+j+lilnB p+ nulisnudhuhake aksara jawa rekanSawise gladhen maca aksara jawa kang nggunakake aksara rekan ing dhuwur, coba saiki gentian gladhen nulis aksara jawa rekan!Gladhen Mandiri 1Ing ngisor iki ana tulisan jawa kang nggunakake aksara rekan kaya ing dhuwur bab C, coba saiki tulisen maneh aksara jawa iku kanggo gladhen, lan tudhuhna endi sing dadi aksara rekan! banjur tulisen ing tengene!TableNo. aksara latin aksara jawane aksara rekaneziarah kubur j+iarhkubu/ j+dzikir f+iki/ f+Fatimah p+timh p+zamratin j+m]tin\ j+vitamin p+itmin\ p+ghaib g+aib\ g+khatib k+tib\ k+dzalim [f+olim\ f+khutbah k+utBh k+ghazali g+j+li g+Gladhen Mandiri 2Ayo padha gladhen nulis aksara jawa kang mawa aksara ing ngisor iki gantinen dadi aksara jawa. Tulisen sangisore ing papan kanggo nggarap, ing kono wis ana aksara jawane ananging during komplit. Tugasmu ngompliti aksara jawa iku supaya wacane kaya ing paragraph “Kampuse kakangku” ing ngisor iki! Garapen kanthi tliti, bisa uga mbukak buku utawa nyuwun pirsa marang Bapak/Ibu gurumu!Kampuse Kakangku1Aku duwe kakang sing jenenge mas Zainudin, dheweke kuliyah ing Sukoharjo. 2Kampuse jenenge Universitas Veteran Bangun Nusantara, kang manggone sacedhake kantor bupati Sukoharjo. 3Ing kana kakangku kuliyah ing fakultas keguruan lan ilmu pendhidhikan jurusan bahasa lan sastra Jawa. 4Manawa sore sabubare kuliyah, mas Zainudin melu kegiatan mahasiswa olahraga voli. 5Jarene kakangku kegiyatan mahasiswa ing kana akeh banget. 6Mbesuk Manawa wis lulus, aku kepingin kuliyah ing kampuse kakangku.?kmPu[skk=ku1?akufu[wkk=si=jen_[zmsJ+ainufin\[d[w[kKkuliyhai=su[koa/[jo.2kmPu[sjen_[zUnipe+/sit[sP+ternBzunNsnTr,k=m=[go[nsced[kKk[nTo/buptisu[koa/[jo.3ai=knkk=kukuliyhai=p+kulTsKeguruanLnHilMpenDidiknJrusnBaslnSsÃ’`jw.4mnw[so[rsbub[rkuliyh,msJ+ainufi[nMlukegiytnMasisWOlhrg[p+oli.5j[r[nkk=ku kegiytnMasisWai=kna[khbzet\,6a[mBsukMnwwisÓlus,akukepizinÃliyhai=kmPu[skk= KOMPETENSIPilihen wangsulan a, b, c, d utawa e minangka wangsulan sing paling bener!Wacan ing ngisor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 1-7A mbokmanawi rawuh panjenengan sampun ajejawat asta dhumateng temanten kekalih sumarambah bapa tuwin ibu kekalih, panjenengan sedaya kadherekaken makempal kembul bojana kanthi prasaja ingkang sampun lumados wonten ngarsa panjenengan sedaya kanthi mardikaning penggalih. Mbokmanawi dhaharan arupi jajan pasar nagasari, randhakemul, semarmendem, endhog gludhug, jenthikmanis, lan unjukan kirang miraos lan kirang mranani karemenan panjenengan, Bapa Sukistiyarno sakulawga nyuwun agunging pangaksami. Tanpa hangirangi pakurmatan dhumateng panjenengan sedaya, anggen panjenengan dhahar lumantar linadosan sinoman, pramila kersaa hangrahapi kanthi mardikaning Cekap semanten aturipun Bapak Sukistiyarno lumantar kula pun Mardiyanto, mbokmanawi wonten lepating atur, tatakrami, unggah-ungguh anggen kula matur kula nyuwun agunging samodra pangaksama. Nuwun. Wassalamualaikum wr Pethikan wacan kasebat arupi ... . b. pacelathon d. pidhatoWangsulan d2. Perangan A ana ing pethikan kasebut diarani ... . a. pambuka Wangsulan b3. Perangan A ana ing pethikan kasebut mratelakake manawa anggone dhahar lan ngunjuk para tamu kanthi.... dening sing kagungan kersa mundhutaken ingkang kagungan kersac. dipundhutake para sinoman mundhut dheweWangsulan c4. Perangan B ana ing pratelan kasebut diarani ... . a. pambuka Wangsulan c5. Perangan B ana ing pratelan kasebut sing matur iku minangka sulihe ... . a. Bapak Sukistiyarno b. Bapak Wasana c. Bapak Mardiyantod. Bapak Sukistiyarno lan Bapak MardiyantoWangsulan a6. Andharan kasebut diaturake ana ing adicara … . a. sukuran khitan b. mantu c. selapanan d. sewindonanWangsulan b7. Sapa kang ngaturake pidhato ing dhuwur?a. Bapak Sukistiyarno b. Bapak Wasana c. Bapak Mardiyantod. Bapak Sukistiyarno lan Bapak MardiyantoWangsulan c8. Ing ngisor iki kang ora kalebu tembung garba yaiku … .a. maharjab. narendrac. sumbangsihd. jenthikmanisWangsulan d9. “Ingkang sepisan sumangga kula panjenengan sedaya ngonjukaken puja-puji sukur dhumateng Gusti Ingkang Murbeng Dumadi.”Ukara ing dhuwur kang minangka tembung garba yaiku … .a. Sepisanb. Ngonjukakenc. Murbengd. DumadiWangsulan c10. “Panjenenganipun bapak-bapak, ibu-ibu tamu undhangan siswa-siswi SMA Jaya Siswa, sarta para rawuh ingkang dahat kinurmatan. Langkung-langkung katur sedherek Rahma Astiti ingkang satuhu bagya mulya. Para kadang mudha - mudhi ingkang tansah tinangkeban raosing kekadangan rinaket ing kekancan.”Pethikan pidhato kasebut ana ing perangan … . b. isi panutupWangsulan a11. Bapak Bupati atur sesorah marang para siswa kang dadi duta Jambore Nasional. Tembung atur ora trep unggah-ungguhe yen ditrepake ing ukara kuwi, benere diganti … .a. Awehb. Sukac. Caosd. ParingWangsulan d12. Tatik “Saiki wis klakon, saben bengi desane dhewe padhang kencar-kencar kaya kutha,amarga listrike wis mlebu desane dhewe.” Totok “Sawise listrike mlebu desa, awake dhewe yen sinau padhang jingglang ora kaya dhek listrik durung mlebu desa ya, Mbak?”Pacelathon ing dhuwur surasane ngrembug babagan ....a. padhang kencar-kencarb. Listrik mlebu desa c. listrik durung mlebu desad. yen sinau padhang jingglangWangsulan b Wacan ing ngisor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 13 lan 14 “Miturutku, Pamerintah, rakyat, lan Bakrie grop kudu bareng-bareng ngatasi lendhut lapindo. Rakyat uga aja amung nuntut wae menyang pamerintah . Pamerintah uga lagi ngatasi lendhut lapindo. Lan Sanajan Mahkamah Agung wis mbebasake Lapindo saka sakabehe tuntutan lan uga kepolisian ngandhakake penyilidikan ananging Bakrie grop kudu tetep tanggung jawab amarga PT. Lapindo Brantas kuwi perusahaane dheweke.”13. Ing ngisor iki kang ana gegayutane karo paragraph ing dhuwur yaiku .. .a. PT. Lapindo Brantas kuwi perusahaane Bakrie gropb. Pamerintah kudu bisa ngatasi lendhut lapindoc. Mahkamah Agung ora mbebasake Lapindod. Bakrie grop wis ora duwe tanggung jawab ngenani lendhut lapindoWangsulan a14. Paragraph ing dhuwur kalebu … .a. Paragraph kang nduduhake pitakonanb. Tanggepan ngenani Kedadean Lendhut Lapindoc. Panemune Bakrie grop nalika diwawancaraid. Demo korban lapindoWangsulan b15. Jeruk kuwi ngandhut vitamin C. tembung ing ukara iku kang migunakake aksara rekan Manawa ditulis nganggo aksara jawa yaiku … .a. jeruk\b. kuwic. znÔt\d. p+tmin\Wangsulan d16. “Multifungsi” Manawa ditulis nganggo aksara jawa dadi … .a. mulTipu=sib. mulTipu=s+ic. mulTip+u=sid. mulTipu+siWangsulan c17. ?pkJ+ainlFfi … ,[f[nliy[nmkMm\,a. aim+m\b. amm\c. aimm\d. aimmWangsulan c18. ?pkG+j+lilgiw[amu=ghkjik[rog/w[nyaikubup+ sing lagi munggah haji?a. pkG+j+lilnBp+timhb. pkG+j+lc. bup+timhd. pkG+j+lilnBp+tim\Wangsulan a19. k+tibLgik+utBh aksara jawa iku wacane … .a. khatib lagi khutbahb. khatib lagi pidhatoc. khatib lan khutbahd. khutbah lan khatibWangsulan a20. gunu=merpiaikubisze[tokK[k …a. la/lnLemhb. la/lnWedu[sG[mBl\c. la/lnMfud. la/lnÔwit\Wangsulan bIsinana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung kang mathuk!1. Bapak Kepala sekolah ingkang kinakbekten, bapak saha ibu guru ingkang pantes sinudarsana. Tembung kang kacethak miring iku tegese … .Wangsulan wong sing dibekteni2. jeneng liyane sesorah yaiku … .Wangsulan pidhato3. “griyanipun risak, bandhadonya lan raja kaya ical, dereng malih asil tetanenipun sami ludhes telas. Wekdal punika para sedherek ingkang nedheng ketaman bencana kasebat sanget angrantu panyumbang.” Prathelan sesorah iku kalebu rantaman sesorah kang diarani … .Wangsulan Surasa basa/isi4. “Mekaten atur saklimah saking kula minangka sulihipun kadang-kadang siswa-siswi SMP Jaya Siswa. Nyuwun agunging pangapunten manawi wonten lepating atur kula, kiranging suba sita miwah tumpang suhing basa lan sastra, kula lan nyenyadhong agunging samodra pangaksami Wr. Wb.”Prathelan sesorah ing dhuwur kalebu perangane … .Wangsulan panutup5. Saderengipun nindakaken pidhato kedah damel cengkorongan ingkang dumados saking tigang perangan. tigang perangan iku yaiku … .Wangsulan pambuka, isi, panutup6. Joko tingkir jumeneng ing kang kacithak miring iku nduweni teges … .Wangsulan lemah sing dhuwur papane7. Tembung loro sing dirangkep dadi siji kanthi nyuda cacahing wandane, lumrahe tinemu ing tembang, minangka kanggo njumbuhake guru wilangan diarani … .Wangsulan Tembung garba8. tembung “sumbangsih” iku kedadean saka tembung … lan tembung … .Wangsulan sumbang lan asih9. [aolhrg[p+oliaikusxguan ... .Wangsulan 6 / 610. Wangsulana pitakonan iki nganggo aksara iku gunane kanggo ... yaiku gilir gumantine angin, amrih [p+nTilsi Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi bener lan pener!1. Coba gawea tuladha pambukane pidhato ing acara kamardikan RI ing desamu! Wangsulan …………………………………. Wangsulan kawicaksanan guru2. Tembung ing ngisor iki rakiten kareben dadi Tembung garba kang trep, lan wenehana tegese!a. maha + raja =tegeseb. nata + ing =tegesec. wira + utama = tegesed. dhemen + anyar =tegeseWangsulan C1a. maha + raja = dadi maharja tegese ratu linuwihb. nata + ing = dadi nateng tegese ratu ingc. wira + utama = dadi wiratama tegese prajurit utama/senapatid. dhemen + anyar = dadi dhemenyar tegese senenge yen isih anyar3. Sebutna 3 tuladha kedadean kang wis nate dadi pawarta aktual ing Indonesia!Wangsulan jebluge gunung merapi, lindhu ing Jogjakata, kacilakan pesawat sukhoi ing gunung salak. utawi kawicaksanan guru4. Aksara latin ing ngisor iki gantinen nganggo aksara ngombe banyu zam-zam Wangsulan …………………………………. Wangsulan p+timh[zo[mBbvuj+mJ+m\ 5. Aksara jawa ing ngisor iki gantinen nganggo aksara latin.?bzunLgi[foln[nP+oliWangsulan ………………………………….Wangsulan Bangun lagi dolanan voli